domingo, 13 de diciembre de 2015

FASE 1. SELECCIÓN DEL TEMA.
En esta ocasión el tema ha sido seleccionado por la profesora. Es un tema curricular asociada a la asignatura de ciencias sociales. En nuestro labor intentaremos globalizar aprendizajes, es decir, trabajar el tema de la prehistoria desde las distintas áreas de conocimiento.
Algunos de los argumentos que apoyan esta selección de tema son:
- Que los alumnos comprendan que nuestro pasado es la base de nuestro presente.
- Que los alumnos aprendan las principales características de la forma de vida en la prehistoria: alimentación, vestido y vivienda.

- Que los alumnos conozcan algunas manifestaciones culturales de la prehistoria: pintura, arte, ritos.

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